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云南自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例:在實(shí)施園木課程時(shí),大一班的李老師沒有像其他老師那樣在制定課程目標(biāo)時(shí)完全照搬,而是首先根據(jù)大一班幼兒的成長(zhǎng)檔案對(duì)他們的發(fā)展水平有一個(gè)初步的了解,然后根據(jù)大一班的整體情況制定課程目標(biāo)。問題:(1)本案例體現(xiàn)了幼兒園課程目標(biāo)制定的什么原則?(2)如何理解這種原則?
2015年4月幼兒園課程
卷面總分:100分
試卷年份:2015
是否有答案:有
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